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韦钰院士:少争论多做事,愿用知识服务社会—

发布时间:2017-12-04 阅读:

  魏宇院士:争议较少的工作,愿意用知识服务社会 - 新闻 - 科学网

  近日,教育部发出通知,要求发布“义务教育小学科学课程标准”,这是自2001年“小学科学课程标准(实验版)”以来发布的义务小学科学课程标准。要求有小学课程从一年级开始应设立科学班,以确保新生和二年级每周至少有一堂课,而三年级至六年级的科学成绩保持不变。

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  中国工程院院士,原教育部副部长,东南大学前校长魏宇对此非常满意。这符合我们2007年对主要科学课程标准的修正。

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  同年,魏禹修改提出,一二年级举办科学课。然而,在2012年教育部新编的19个课程中,没有一门科学课程,魏雨修改的小学课程标准没有通过。

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  中国工程院院士,原教育部副部长,东南大学前任院长魏宇博士。来自网络的图片

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  不要忘记用知识服务社会的开始

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  我1965年毕业于研究生,现在在教育部工作了10年。我是一名研究科学家。魏宇冷静地告诉记者,中国青年网,做研究,做科学,提出建议,尽我们所能。

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  当时,教育部和中国科学技术协会对这个项目给予了支持,但是我们的一些基础科学教育标准却被一些专家用投票器降低了。他们正在学习文科,对于探究科学教育的科学研究不太熟悉。魏瑜说,这是新事物发展的规律,但曲折较少,教育可以做得更好,更有利于学生的成长。至于其他的研究成果,我们不能把它推到政策和科学的差别上。强调经验证据,政策的实施需要考虑很多不科学的因素。一位老领导说,当你意识到自己是正确的时候,科学家一直在朝着正确的方向前进。政客们可能会先来回走。教育部出台政策,考虑很多问题,不是那么容易的,不能被迫。

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  与教育部相比,更容易做出改变的是父母的教育观点。为此,韦钰做了很多精力去做科学。特别是在儿童科学教育和早期教育方面,韦钰煞费苦心在东南大学设立学习科学中心,做科普讲座,并与家长在2005年正式进入博客交谈,成为第一位中国博主她想要一个平台,自由分享想法和研究成果,交流和讨论。报纸和杂志提交,编辑,更麻烦。

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  卫雨在博客上打来一个干净的流动,这个词显示出一种强硬冷酷的幽默。魏雨在声明中多次提出了中国教育界觉醒,中国教育的肿瘤等问题。她一边说,挥之不去的责任感就在即,而通过博客自嘲,回复,你不能痴呆,至少有点晚了。

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  截至2016年底,魏瑜荣获中国女科技工作者协会颁发的2016年度女科技工作者社会服务奖,为推动中国科学教育改革做出的开创性工作和艰苦卓绝的贡献,提高青少年的科学素质。

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  我曾经在教育部门工作,而不是在基础教育工作,而是工程,科技,远程教育和外交事务。但是,在过去的十年里,我实际上已经了解到中国教育研究存在的问题和可能的解决办法,对教育有很大的感触。这极大地促进了我近年来的科学研究。她离开教育部后说,她回到了科研前沿,竭尽全力。还包括撰写科学文章,公共服务讲座。如果你拿到钱,到农村去帮助和培训农村老师。

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  我希望更多的人能遵守法律。我不想成为一个公众人物来教别人。希望做实际工作,即使是微妙的,培训教师,问与父母魏玉告诉中国青年网记者,我愿意做研究和使用研究,培养学生和运用知识服务社区。

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  尊重法律,给孩子最好的教育

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  2002年以后,我在研究神经信息工程和神经教学的科学前沿。前者是指你所知道的AlphaGo。后者是基于神经科学等学科的进步来促进教育的现代化。魏瑜关注的是儿童的早期教育,因为脑科学教育的最大影响始于早期教育政策的变化,从孕后1000天开始。

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  孩子年幼时没有选择的能力,是父母对未来的选择,对父母来说,没有什么比这更重要。韦钰告诉中国青年网记者,21世纪最重要的是情报和情报。这与大脑的发展有关。大脑与其他器官不同。肝不好,吃药,甚至可以改变肝脏。然而,智力的发展是一个渐进的大脑建设过程。大脑的结构是不可逆转的,更不可能改变一个人的思维。

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  对于孩子的早期教育,魏瑜不断强调家庭至关重要,孩子是父母的希望,父母给孩子什么?最好的教育!

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  所谓最好的教育,不是各种培训课程,专业课。科学研究表明,5岁以前的孩子,没有情节记忆,过早强调注入陈述性知识是孩子的创造力受到伤害,这个阶段应该培养语言,社会情感能力和执行功能。孩子们的社交情绪能力,而不是智商,是未来成功的最好的预测指标。

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  幼儿学习不是依靠记忆,依靠模拟和环境。例如,我的父亲说英语,母亲说汉语,所以孩子们可以轻松地学习英语和汉语。这是一种隐含的学习方式,形成了一种非声明性的记忆。魏宇直言,5岁之前,单纯靠背诗,回英文记不住白背!

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  孩子首先需要的是情感教育,而不是功利主义的灌输。例如,教导孩子的道德价值,只是说教,对孩子来说是无用的,你必须教导他去爱别人,道德是情感的取向,不认识爱的人,没有慈悲,孩子的道德是怎样的。为了爱国,帮助周围的人们呢?魏瑜强调说,怀孕后的1000天是人类发展的关键时期之一,没有人能够取代原来的教育者为幼儿提供适合成长的环境。按照儿童发展的规律,为幼儿成长提供良好的环境,这是责任。

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  毕竟,这不是一个教育的问题,这是一个教育的想法。在农村,即使是文盲父母也能培养好的孩子。魏雨说,当然这个问题讲的很长。中学科学教育要做好这些项目,我也建议把条件放在首位来做。一些农村孩子可能吃东西还是个问题。

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  要正确把握教育规律,遵循人的发展规律,帮助孩子健康成长。魏瑜说,当初最强的学习能力是初中以后。

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  12岁到18岁,一定要好好学习,这是孩子的决心,很容易冒险冲动,比如早恋,飙车,甚至吸毒,还有网瘾等等。魏瑜告诉中国青年网记者,这个时候父母要保护他们,也要把他们的孩子推向社会。因为这是他们逐渐走向社会,走向独立,追求理想主义的阶段。你们看,很多革命领袖正在走上革命的道路。在这个坠入爱河的阶段往往是一个直觉的决定,缺乏理性,而且还卡住了卡住,防止早恋。

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  强劲的功夫不采取不寻常的方式学习霸

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  1965年,25岁的广西姑娘魏雨从母校南京理工大学毕业,留下来教书。以此为荣,赶上文革。经过十年的休眠,出国留学的机会来了:1978年,全国前100名留学生中,有50人去了美国,50人去了德国。魏宇英语很好,第一次安排复审。但是,在考试当天,没有人通知她。

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  魏雨回忆,当时他正在家中备课,一位老师跑进来说:你还不走?口试结束了,你应该是第一个!魏雨感到震惊,冲出去试验。

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  原来,当与同行的同事不知道为什么时,并没有通知她检查这个消息。考虑到在美学习的留学生人数明显多于回德国的人数,魏羽觉得这个机会不会转过来她,于是决定不去打他们,去德国留学,去德国。

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  魏羽的德语是以零为基础的,她发现德语语法红宝书,殴打一个月,一个字不会读,轻语法结果德语第一,在江苏省,考入德意志联邦共和国亚琛大学技术最终获得了电子学博士学位。

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  在学习过程中,魏雨非常努力,这样写成:韦恩小姐,整个建筑都在晃动,韦蔚说工作狂的爱好时间甚至走路都在跑步。

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  韦钰在这次采访中回忆了留学的经历。她说:我的德国老师带来了很多学生,七八个博士,只有我是一个女人。我也觉得很开心,毕竟我证明中国女人还是有用的。我觉得年轻人应该是这样的,只要身体不崩溃,努力就会被淘汰。正是在这种状态下,人们才能体现生命的真谛,感受幸福。你不花精力,你会如何体验这种快乐?但是你必须说它不是苦涩或者假的。这真是苦熬了三年,但当时并没有感觉到。

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  回国后,魏雨的选择让人吃惊,中国第一位女电子医生选择转用她的话,是跨学科的研究。她转向了国内没有人做过的生物分子电子学,三,四名基层工人挤进一个废弃的厕所开始工作。 1984年,魏瑜创立了东南大学生物科学与医学工程系,生物科学与医学工程研究所前身。

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  2002年离开教育部副部长后,魏雨回到学校开展尖端科学研究,成立了两个新学科:神经科学和神经信息工程。近年来,她还致力于探究式儿童科学教育的改革和实施。创新的霸权从来没有停止过。 (中国青年网记者曾方华)

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