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传媒大学设电竞专业引关注 打游戏也能科班出身

发布时间:2017-12-04 阅读:

  媒体大学要成立专业竞赛要注意玩游戏也可以成为科学的课堂 - 新闻 - 科学网

  数据图:在武汉举办的一场游戏盛会,来自武汉大学,武汉理工大学,武汉纺织大学,湖北工业大学等20支队伍参加。中新社记者张畅摄

  中新社北京1月20日电(记者童琦)近日,中国传媒大学提供电子竞技专业人才的消息在网上传开,引发了人们的关注。大学招生办负责人在新址向记者确认,该校将举办数字媒体艺术专业人士,新的数字娱乐方向,旨在培养电子竞技管理和游戏策划人才。

  玩游戏也可以是一个科学背景?在大学建立电子竞技专业的目标是什么?电子竞技进入大学课堂,学生和家长可以接受吗?

  玩游戏可以上大学吗?

  学校回应:不要培养职业球员

  近日,中国传媒大学电子竞技专业人员在互联网上亮相,引起了网友的关注。很多网友想知道:这场比赛能打好,能上大学吗?重点大学发展职业球员?

  为此,新网站记者向中大招生办公室侯军确认,她表示确实有相关专业,但这不是培养游戏职业玩家。

  这个职业并不是说玩游戏就可以,我们有各种考试,内容很复杂,包括一定水平的文化水平考试,最后你必须通过高考,是一门职业艺术。侯军说。

  据了解,所谓电子竞技专业其实就是数字媒体艺术下的学校新的数字娱乐方向,主要培养电子竞技管理,游戏策划人才,课程设置和游戏相关的行业管理,运营规划等。课程还包括社会学,经济学,心理学等等。

  数据图:北大,清华,北大游戏俱乐部同学进行了一场游戏比赛。中新社记者张昊摄

  玩游戏,但也从课堂上?

  一些高校也进行了水电竞赛测试

  中国传媒大学传媒大学虽然不是用户了解教学生玩游戏,而是把游戏打入大学课堂的应该是?这个行业的未来是什么?

  事实上,2016年9月,教育部将电子竞技与管理作为高校高职(专科)专业目录。此后,内蒙古,贵州,湖南等一些高职院校相继开设电气竞赛专业。

  近日,据媒体报道,中国传媒大学南方艺术学院(以下简称南光学院)艺术与科技专业电子竞技分析迎来了第一次艺术招生,英雄联盟(游戏名称)你的装备是什么玩家之间的交流,已经成为专业面试的问题。

  中国教育科学研究院研究员朱朝晖在接受中国新闻网记者采访时说,开设什么专业,决定了高校的决策权,但是否选择这个专业,有权决定对学生。

  如果有电子竞技工作,有学生申请可以开设这个专业。储朝晖认为,高校应该有专业自主权,不应该有太多的限制。

  学校应该依靠自己的定位,新的专业预可行性研究,以及相应的教师条件。储朝晖说。

  图:游戏的游戏性能。中新社记者余青摄

  如何培养电子竞技专业人才?

  有学院聘请专业球员作为行业导师

  电子竞技专业人士与电子游戏乍一看密切相关,不管只要是游戏高手,都可以上大学?在本科四年的时间里,游戏专业人士将重生?

  记者在整理了中国传媒大学和南方广州学院2017年招生情况后发现,专业游戏测试依然是传统的专业招生艺术。

  南广艺术学院电子竞技专业分析方向分为面试和笔试,中国传媒大学也需要接受相关专业的语言,数学,英语三级笔试,全面考查学生写作逻辑分析和文化水平。

  侯军还告诉记者,招生只是游戏专业成立前后的第一步,经过近一年的研究,课程和培训计划已经形成了一定的体系。

  她进一步解释说,我校一直有游戏设计专业,到2017年还在招生,所以游戏规划设计领域的老师自己也配备了传统专业的教学条件,如学校管理系,媒体运行管理,形成新的电子竞技专业教学模式。

  据媒体报道,南光学院还提供行业导师的招聘信息给博彩运营商和职业玩家,他们可能参与也可能不参加未来的教学活动。

  侯军说,职业球员在教学过程中是必要的补充。有一些实习课程雇用电子竞技人才,但没有很多课程。她说。

  21世纪教育研究室副院长熊炳奇告诉记者,这本身就是培养应用型技术人才的通病。专业人员上学,作为电影相关的教授教授,并邀请电影导演兼职教师。

  数据图。中国通讯社余青拍摄照片

  学生,家长可以接受和认可?

  专家:你不能简单地理解电子竞技职业

  近年来,中国电子竞技产业发展迅速,“中国电子游戏产业报告”显示,2016年中国电子竞技游戏市场实际销售收入达到504.6亿元。巨大的市场规模使得游戏相关人才的需求也在增加。

  业内众所周知的赛事事件解说员,在新网站告诉记者,游戏行业的专业人才其实非常稀缺,高校开设这样的专业人才是大势所趋,更有天赋的年轻人加入博彩行业,为了做到这一点行业更好。

  戴诗也承认,发展趋势是不可避免的,但仍然需要学生和家长接受和认可博彩业。

  熊炳奇表示,应该从专业角度来看游戏专业,不能字面理解,包括中国传媒大学在内的一些高校,重点培养高素质的技术应用人才,现在公众对于这样的教育,包括职业技术教育在内还存在很大的误区。

  中国的未来应该在各自的专业领域形成不同的高校教学环境,才能做到业务公认的一流水平。熊冰奇说。 (完)

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